解讀一名軍士的“逆襲”樣本

■解放軍報特約記者 李永飛

●從“成績墊底”到“躋身前列”，他認為——

不怕走得慢，就怕站著看

當兵14年的馬湘強，轉了軍士，入了黨，還被評為“四有”優秀士兵，他的成長之路可用“逆襲”來形容。

初入軍營的馬湘強，曾讓火箭軍某旅一營的帶兵骨干有些頭疼：起床集合慢半拍，體能訓練拖后腿，專業成績總墊底，用他自己的話說就是“本事不大，脾氣不小”。連隊干部主動靠上去，要與他結成“幫扶對子”，他卻冷冰冰撂下一句話：“我當兵不想長干，就是待兩年體驗體驗。”

聽聞此言，連隊干部并不意外，不少新兵入伍時，都曾有這樣的想法。干部骨干在一起碰了碰，研究分析馬湘強的性格特點，琢磨如何幫他過好“兵之初”。

火箭軍某旅一營一級上士馬湘強（中）給戰友講解裝備維護保養要領。陳俊揚攝

恰在此時，一營即將與兄弟單位進行專業技能打擂。備戰階段考試摸底，馬湘強的成績把全營平均分拉低不少，營長眉頭緊鎖，官兵頗有微詞。連長早就發現，馬湘強雖然毛病不少，但腦瓜子靈活，骨子里有股不服輸的勁，便在全連官兵面前用上激將法：“要是你能考個良好，咱們營就能穩拿第一。”

一聽這話，馬湘強眼珠子一瞪說：“我考個優秀給你們瞧瞧！”立下“軍令狀”，逼出“加速度”，馬湘強一頭扎進專業堆里，啃教材、跑電路、練操作，經常熬到半夜。

在付出數倍于別人的努力后，馬湘強在對抗比拼中“殺出重圍”：他以99分的成績躍居全營第二，他的班長雷永清以滿分名列榜首。

馬湘強“一戰成名”，他沒有沾沾自喜，而是陷入深深的反思。以前干啥事，多少有些觀望心態，此番經歷刷新他的認識：人生之路，不怕走得慢，就怕站著看，只要心中有目標，就會努力奔跑！

腳下劃出起跑線，每天進步一點點。馬湘強靠著持之以恒，開始了他的“小步快跑”。

他不斷精進專業技能，在同年兵中逐漸脫穎而出。那一次，部隊執行實彈發射任務，他作為全旅少有的“上等兵號手”，打出了“開門紅”。

為做到一專多能，他學習修理專業，不斷琢磨搶修方法，參加全旅修理專業比武式集訓考核，奪得第二名的好成績。

馬湘強的成長故事，讓他和戰友從中悟出一個道理：從來沒有一蹴而就的成功，也不會有一勞永逸的進步，唯有保持愚公移山、水滴石穿的韌勁，才能善作善成，鋪就通向明天的成長之路。

●從“畏手畏腳”到“敢拼敢闖”，他懂得——

戰勝自卑的，是足夠自信

那一年，部隊執行實彈發射任務。出征名單上，馬湘強赫然在列。對讓他這個沒有打過實彈的義務兵擔此重任，不少官兵投來質疑的目光：他能行嗎？

馬湘強沒有過多解釋，而是用行動證明了自己“能行”，打破了大家對他的“成見”。

曾經的馬湘強，性格孤僻、多疑易怒，這與他的成長經歷不無關系。母親在他10多歲時就離開人世，家境的貧寒讓馬湘強的內心深處積攢著太多的“自慚形穢”。高中畢業后，馬湘強在外打了一年工，深刻地體會到人情冷暖。

馬湘強入伍后，雖然感受到戰友們的溫暖和關懷，但深藏內心多年的自卑一時難以消散。他的表現令戰友犯愁：極度敏感，對干部骨干不點名道姓的批評，他總覺得是在說自己；妄自菲薄，事還沒干先講困難，畏手畏腳。

連隊干部深知“心病還需心藥醫”的道理，找了個機會與馬湘強談心。一番長談后，馬湘強打開了心扉：“從小到大總感覺不如別人，骨子里又不甘服輸，想干點事情引起大家注意，卻往往是‘好事沒干成、婁子沒少捅’。”

“你能正視自己，就是好的開端！”連隊干部趁熱打鐵跟進引導：“人的心理也講究‘能量守恒’，自信心越足，自卑感就越少。”

一番談心交心，讓馬湘強頻頻點頭。接下來的日子，連隊為他量身定制“成長計劃”，戰友也紛紛助力加油——

他體能基礎較弱，班長天天拉著他練單雙杠、跑五公里，還把自己總結的“訣竅”傾囊相授，讓他一步步從“追跑”變成了“領跑”。

他不善言辭，連隊有意給他提供發言機會，讓他這個曾經的“悶葫蘆”漸漸變得能言善道。

在部隊開展的談心交心活動中，馬湘強感慨地說，自己雖然有進步，還不夠優秀，但有信心趕超先進、爭當先進。

●從“諱疾忌醫”到“聞過則喜”，他深知——

受表揚是收獲，被批評也是成長

人上一百，形形色色，每個人成長進步的心路歷程不盡相同。馬湘強對此有自己的理解，常掰著手指頭給戰友“掰扯”。

“有的人自己積極追求進步，有明確目標和方向，收獲著‘快樂的成長’。大多數戰友是這樣。”

“有的人本打算‘混日子’，但干部骨干的幫扶和推動，讓他在‘痛并快樂著’中收獲成長。我自己就是這樣。”

馬湘強話鋒一轉：“但我覺得，‘事非經過不知成長’，任何經歷都是寶貴財富。包括被批評在內，也是一種成長。”

馬湘強進一步解釋說：作檢查實際就是在自我反思缺點和不足，明確“什么該干、什么不該干”；只要心態放端正了，被批評就成了另外的一種提醒和幫助……

“我很羨慕那些一直有明確方向和正確方法的戰友，時刻不忘記向他們學習。但對那些像我一樣犯過錯的戰友，我愿意分享我的經歷，告訴大家要正確對待批評。遇到點困難挫折不可怕，可怕的是輕易就被批評壓垮。”

馬湘強的這種“語重心長”，緣于和他同年入伍的戰友小莫的經歷。那年，他倆同一個火車皮來到該旅，入伍不久便開始演繹不一樣的人生：馬湘強干啥都拖后腿，隔三岔五作檢討；小莫樣樣優秀，是同年兵的“成長樣板”。

一次駐訓，小莫因為違規使用手機挨了批評，被責令在全營官兵面前作檢查。這種在馬湘強看來是“當頭棒喝”的事，卻讓小莫“身心憔悴”。雖然戰友紛紛曉之以理，幫小莫化解“心結”，但小莫后來還是選擇了退伍。

作了一次檢查，“壓垮”了一個兵。后來，在和戰友探討過程中，馬湘強逐漸琢磨出點“道道”來：一個人在“表揚”的空氣里待久了，對“批評”的承受力會慢慢變差，就很難做到“聞過則喜”。

對待批評，是一味地“壓力山大”，還是由此而“三省吾身”？馬湘強文化程度不高，卻在對表揚與批評的辯證思考中交出了合格答卷。

●從“獨木行舟”到“眾人劃槳”，他感恩——

逆境中有人拉，順境中“被敲打”

對馬湘強來說，也有不順意的日子，也會陷入負面情緒之中，但他感到幸運的是，逆境中總有人“拉一把”。

新兵集訓結束后，馬湘強渴望被分到榮立過集體一等功的“先鋒一營”，但成績不算突出的他，最終還是打起背包來到警衛分隊。沒承想，報到不到10天，分隊干部找到他：“你不太適合站崗，要不換個單位？”

“是不是因為自己這幾天的接連‘冒泡’，讓分隊干部有意見了？”想到這，他心里直發毛：“后面的路何去何從？”好在不久，“先鋒一營”的橄欖枝就向他拋了過來：“聽說你想來一營，歡迎加入！”

直到踏進了一營大門，馬湘強仍有點不相信自己的眼睛。

接下來的日子，戰友“你一把、我一把”，前拉后推地“逼”著馬湘強加速成長，雖說他在此期間不時“出糗”，但心理素質越來越過硬，本事也越練越強。

一次演練，營里讓馬湘強獨自駕車。他到場一看就傻眼了，所要駕駛的車輛車型較老，明顯是既考駕駛技能，也考維修保障能力。馬湘強二話不說，他認真駕駛，有時間就檢查維護，演練月余，他所駕駛車輛從來沒“趴過窩”。演練結束，營長在全營官兵面前表揚了他。

“逆境中的成長離不開戰友的助力。”馬湘強告訴記者：“對我有時在順境中‘翹尾巴’，營連干部則會及時‘敲打’。”

去年底，馬湘強盤點了一下年度成績，覺得還不錯，開始有點“飄”了。指導員專門把他帶進了榮譽室，站在“百強榜”前連發幾問：“看看榜上這些先進，哪一個不比你強？你覺得，自己啥時候能上榜？”一席話，讓馬湘強冷靜了下來，當天調整了自己的新年度計劃，開始“提速加碼”。

“沒有這些雪中送炭似的幫助和關鍵時刻的‘拉袖子’，就不可能有我的今天。”談到這些，馬湘強感觸很多：“這也讓我更加熱愛軍營生活，更加珍惜充滿機遇與挑戰的軍旅時光。”

●從“當個好兵”到“帶出好兵”，他立志——

受益于“好環境”，更要共建“好環境”

“我享受到了‘好環境’的紅利，也要為繼續營造‘好環境’貢獻力量。”馬湘強常說的這句話，并非他的“原創”，而是一營老兵劉貴偉當初找他談心時的肺腑之言，他不僅記在心里，更是落實在行動中。

那次，部隊開展大談心活動。全營兵齡最長、年齡最大的一級軍士長劉貴偉坐在了馬湘強的對面。劉貴偉掏心窩子的話講了很多，馬湘強帶著敬意聽得很認真。“先進營連的‘先進’體現在哪里？很重要的一點是體現在有著良好的氛圍與環境。我身在‘先鋒一營’21年，既是‘好環境’的受益者，也是‘好環境’的守護者和建設者。”

這些話讓馬湘強心頭豁然開朗。在一次成長懇談會上，馬湘強道出了自己的心得和心聲：“我會努力把這個傳統傳遞下去，帶出更多的好兵。”

列兵王帥舉第一次參加野外駐訓，車輛偽裝防護時因“丟三落四”受到批評，頓時感到“壓力山大”。馬湘強找到連隊干部：“對王帥舉我沒有幫帶好，也有責任。給我一周時間，保準能讓他跟上大家。”

列出“倒計時”時刻表，拿出具體能力“進階圖”，馬湘強帶著王帥舉展開專攻精練，從力度、角度到程序、要點，他手把手地教，王帥舉扎扎實實地學。一周下來，王帥舉在演兵場上不僅“按時交卷”，而且以優異成績通過考核。王帥舉不知道咋樣表達謝意，眼盯著馬湘強一時語塞。馬湘強拍著他的肩膀說：“以前，班長也是這樣帶我的，加油！”

上等兵唐國豪軍事體能不差，唯有單杠是“短板”，結對幫扶的人換了好幾茬，唐國豪的成績起色仍然不大。最后，連隊“單杠王”馬湘強接了手，一有時間就帶著唐國豪訓練，通過循序漸進、穩扎穩打，唐國豪終于在年終考核時突破及格線。看著唐國豪的進步，馬湘強比自個兒進步還高興，感覺“風都是甜的”。

去年，在“在一營成長·我的奮斗故事”宣講活動中，馬湘強的話引發大家共鳴：“好的成長環境，可以塑造身處其中的每一個人！”

用心讀懂士兵這本書

■李永飛

到基層當兵蹲連，與官兵談心交心，馬湘強的成長故事，令人感觸頗深。馬湘強的成長很有代表性，既有時代帶給他的深深烙印，也有家庭賦予他的個性特質。他十多年的軍旅歲月，如同一本書，成長故事既生動又“有味”，成長感悟既具體又深刻。基層士兵千千萬，人人都是一本書，帶兵人要用心讀懂士兵這本書，這既是職責使然，也是帶兵藝術。

要保持學習的心態。三人行，必有我師焉。與官兵談心交心，就要在聆聽兵言兵語中知曉兵情兵事、破解兵難兵憂，了解他們奮斗強軍的感人事跡，總結他們勇于犧牲奉獻的可貴精神，真正做到與兵相伴“身入更心入”、拜兵為師“用心更走心”，在讀懂士兵這本書之中汲取經驗和智慧，提升境界與追求。

要涵養欣賞的眼光。人的眼界有寬窄之分、眼光有高低之別，用欣賞的眼光讀書，便能在包容其全部觀點的同時，明辨其中良莠，啟發更多思考。用欣賞的眼光知兵帶兵，折射的是一種信任和肯定，傳遞的是一種包容和尊重。事實證明，給予欣賞的眼光，會照亮兵的內心、激發兵的潛能，為他們注入向上向好的自信和勇氣，讓部隊始終正氣充盈、志氣堅毅、戰氣升騰、士氣高昂。

要扛起雕琢的重任。著書立說之人，在這一點上有著共同感受：好書是“改”出來的，一些傳世經典更是經歷過千百次反復雕琢。軍營如爐、鍛造好兵，但“天生好兵”并不常見，需要帶兵人在讀懂士兵這本書的過程中，“逐篇逐段校勘錯誤、逐字逐句修改潤色”，還要練就“點石成金”的硬功夫，最終讓每一本書都出色，讓每一名士兵都出彩。

敢講“糗事”的馬湘強

■解放軍報特約記者 李永飛

追蹤一個營，因為它榮膺“中國青年五四獎章集體”“全軍‘四鐵’先進單位標兵”，是響當當的“一等功營”；

記住一個兵，因為他在這個營里摸爬滾打蛻變成長，他的故事精彩如戲、耐人尋味。

這個營，就是火箭軍某旅一營；這個兵，就是該營一級上士馬湘強。火箭軍深入開展談心交心活動，有人愛說成績談榮譽，有人善比專業論本領，唯有馬湘強一張嘴先說自己的“糗事”：

“我爸五十歲有的我，都說‘百姓愛幺兒’，何況是老來得子……入伍前我身上的社會習氣可不少，到了部隊還有些毛病沒徹底改掉。”

“我從小就是淘氣包，不愛看書學習，所以到了部隊專業成績總是不理想，第一次考試只得了9分，拖了全營的后腿。”

“剛入伍那會兒‘大錯不犯、小錯不斷’，沒少給連隊捅婁子，當義務兵兩年大大小小作了13次檢討。”

聽了這些事，記者對眼前這個中等身材、濃眉闊目的湖南小伙，“好感值”一下拉低，腦海里不由冒出好多個問號。

“那都是過去時了，現在的馬湘強可不一樣。”教導員看他“報劣藏優”，及時打斷了他的話，身邊的一幫戰士也爭先恐后講起他們眼中的馬湘強：

“首次考試是只得了9分，但他知恥后勇玩命地學，最終以99分躍居全營第二。”

“執行發射任務，他通過嚴格考核成為全旅少有的‘上等兵號手’，圓滿完成任務。”

“全旅軍事技能大比武，他剛完成單杠比賽，發現裝卸輪胎課目一名號手缺席，便毫不猶豫地頂了上去，結果一下扭傷了腰，硬是咬牙完成比賽，奪得全旅第四名，他被抬出比武場。”

這個兵，有點意思。聽大家聊到這里，馬湘強吐露初衷：“我為啥愿意把自己的‘糗事’都講出來，就是想告訴更多的戰友，連我這樣一個兵都能成長出彩，他們就更會有一番作為。”

入夜，萬籟俱寂，記者仍心潮澎湃。緩緩展開談心記錄本，細細品味馬湘強的成長感悟，“兵言兵事”浮現眼前……