編者按
“十八歲十八歲，我參軍到部隊，紅紅的領(lǐng)章印著我開花的年歲。雖然沒有戴上呀大學(xué)校徽，我為我的選擇高呼萬歲……”新兵即將下連，成長于信息爆炸時代的他們經(jīng)過最初幾個月“封閉”的軍營生活打磨，是否還會堅定地說“青春無悔”？
新戰(zhàn)友們無需擔(dān)心，軍旅青春真的無悔！軍隊是座大熔爐，直線方塊里能學(xué)會擔(dān)當(dāng)，舞槍操炮時能體味堅強；軍隊還是一所大學(xué)校，在軍營網(wǎng)絡(luò)里不僅能學(xué)到科學(xué)文化知識，還有機會拿到大學(xué)文憑。不信你看，“夢課”、網(wǎng)校、遠程教育的大門已經(jīng)打開，看不見教室，卻有看得見的課堂。新戰(zhàn)友們，快快把“碎片化”的時間利用起來，到知識的海洋里盡情徜徉吧！
在校大學(xué)生應(yīng)征入伍走進綠色軍營，或多或少都會有這樣一種顧慮：從軍報國盡義務(wù)兩年，自己的學(xué)業(yè)會不會因為封閉的軍營而有所耽誤？今年入伍的某名牌大學(xué)電子信息專業(yè)在讀學(xué)生何家成，來到南京軍區(qū)“臨汾旅”后，他的擔(dān)心很快就煙消云散。記者在該旅二營炮連網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室看到，何家成正在聚精會神地觀看南京大學(xué)計算機學(xué)院蘇新寧教授的視頻授課。一旁的副連長魯樺告訴記者，得益于“網(wǎng)上南大”的開通，像何家成這樣的大學(xué)生士兵，一樣可以在軍營里學(xué)習(xí)專業(yè)知識，甚至還可以實現(xiàn)學(xué)歷的“再升級”，根本不用擔(dān)心在部隊接觸不到前沿的專業(yè)知識。當(dāng)兵兩年，他們在學(xué)業(yè)上也不會落伍、掉隊。
足不出戶讀大學(xué)，在線考試升學(xué)歷。今年以來，南京軍區(qū)“臨汾旅”將官兵成才需求與強軍目標(biāo)對接起來，依托軍區(qū)政工網(wǎng)“網(wǎng)上南大”平臺積極推廣遠程教育，使入伍新戰(zhàn)士如同走進了“象牙塔”，扎根軍營同樣能圓“求學(xué)夢”“名校夢”。記者登錄“網(wǎng)上南大”網(wǎng)頁，只見南大校徽之下，法律、財會、計算機、物流、行政管理等十幾個專業(yè)琳瑯滿目。據(jù)該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，近年來，南京軍區(qū)根據(jù)總部制訂的《軍隊現(xiàn)代遠程教育發(fā)展規(guī)劃》，與南京大學(xué)共享教學(xué)人才和技術(shù)資源，依托軍區(qū)政工網(wǎng)開辦現(xiàn)代遠程學(xué)歷教育。今年新兵入營以后，“臨汾旅”將遠程教育手段納入新兵教育體系，為他們開設(shè)了“沒有圍墻”的大學(xué)，開辦了“不關(guān)門”的網(wǎng)絡(luò)課堂。
針對新兵入伍時間短、學(xué)歷參差不齊等情況，該旅結(jié)合授課中的一些重點、難點，請南京大學(xué)名師做客政工信息中心，在線答疑解難。該旅還拿出專項資金，補貼家庭條件相對貧困的報考新兵，并對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的新兵給予表彰，目前已累計獎勵39人。如今，“臨汾旅”網(wǎng)上遠程教育已實現(xiàn)各營區(qū)、駐訓(xùn)點的全天候覆蓋。該旅新兵參加遠程教育網(wǎng)上報考率已達68.7%，“網(wǎng)上南大”不僅滿足了新戰(zhàn)友們?nèi)姘l(fā)展、渴望成才的需求，更為大家提高信息化素養(yǎng)搭建了平臺，使網(wǎng)絡(luò)遠程教育與部隊?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)“無縫對接”。?
十二連中士班長周茂春這幾天雙喜臨門：他不僅順利通過單科結(jié)業(yè)考試，還因為管理能力突出，被連隊任命為代理排長。他告訴記者，傳統(tǒng)辦法已經(jīng)不能很好地管理高學(xué)歷、高素質(zhì)的新生代戰(zhàn)士，自學(xué)“網(wǎng)上南大”的管理、心理等課程后，他在實際工作中遇到的很多問題都有了答案，提高了自己作為班長骨干的管兵育兵能力。
采訪中，記者了解到，“網(wǎng)上南大”只是南京軍區(qū)“信息育人”工程的“冰山一角”。南京軍區(qū)政治部網(wǎng)絡(luò)信息中心主任胡家武介紹說，軍區(qū)運用大數(shù)據(jù)、云計算技術(shù)，建立網(wǎng)上海量學(xué)習(xí)資源中心，構(gòu)建網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，健全網(wǎng)上學(xué)習(xí)制度，突出軍事技術(shù)、訓(xùn)法戰(zhàn)法、信息化知識學(xué)習(xí)，加大網(wǎng)上學(xué)習(xí)含金量，促進官兵知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和能力素質(zhì)升級，真正把“信息育人”工程打造成為“兵心工程”“成才工程”。
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