“記者走筆”：跳出演習看演習 ——對創新“共同命運- 2021”國際維和實兵演習報道樣式的幾點思考
摘 要：緊貼我軍使命任務和受眾關切，做好演習和比武類報道，是軍事新聞傳播面臨的一個時代課題。本文結合“共同命運- 2021”國際維和實兵演習報道實踐，圍繞突出其思想性、指導性和針對性進行闡釋分析，旨在為創新演習和比武類報道提供借鑒參考。
關鍵詞：“記者走筆”；透過現象看本質；以小見大；第二落點
隨著各類演習、比武的逐漸增多，如何緊貼我軍使命任務和受眾關切，創新演習和比武類報道樣式，增強吸引力，讓受眾走出演習類、比武類報道的審美疲勞，成為軍事新聞傳播面臨的一個時代課題。
2021年9月6日至15日，“共同命運-2021”國際維和實兵演習在陸軍確山某訓練基地舉行。這是中國軍隊首次組織國際維和多邊實兵演習，也是首次以聯演形式檢驗維和待命部隊建設成果。筆者有幸全程采訪報道了這次演習。通過記者在演習現場的所見所聞、所觀所思，以“記者走筆”的形式報道演習、分析問題、展示演習成果，取得了較好的成效，在軍內外引起積極反響。本文結合此次演習報道實踐，圍繞突出其思想性、指導性和針對性進行闡釋分析，旨在為創新演習和比武類報道提供借鑒參考。
一、創新“記者走筆”報道形式，拓展報道內容
為全方位、立體化報道好“共同命運-2021”國際維和實兵演習，相關主流媒體都派出了強大報道陣容，并千方百計圍繞提高傳播質效下足功夫。
作為文字報道記者，筆者過去在類似采訪報道中，基本上都是按照演習進程或比武日程，找亮點、挖特點，大多是消息、通訊、特寫、圖片、視頻等“過程式”、總結式、常規式報道。應該說，上述報道樣式，在演習和比武類報道中發揮了重要作用，成為受眾了解我軍的一個重要窗口。但隨著全媒體時代受眾審美情趣的變化，轉變傳播形態和傳播方式迫在眉睫。“記者走筆”的形式也因此在此次演習中應運而生。
走筆，百度的解釋就是用筆很快地書寫，就是寫文章抒發胸臆。通過此次演習報道實踐，筆者和同行都感到，這種形式運用到演習和比武類快節奏的報道中也很匹配。
值得注意的是，“記者走筆”并非是獨立于此次演習報道之外的稿件，而是整個演習報道的重要配套稿件之一，即與每天一篇反映演習的主打消息或通訊、一張演習現場圖片相配合的一篇文字稿件。其中主打消息或通訊，緊跟演習進程、反映演習亮點，一張現場圖片也是當天演習的畫面，這兩大板塊可謂就演習寫演習，就演習拍演習。而“記者走筆”就是記者當天在演習現場的所見所聞所感，可以是記者感悟的一段情懷、一個思考，也可以是記者的一種新見解、一個新發現，以演習這個載體或平臺，透過演習看訓練、透過演習看備戰、透過演習看能力，寫點演習之外的東西，也算是對演習報道的延伸與拓展，所謂跳出演習看演習，跳出演習寫演習。
這種當天寫當天發的“記者走筆”，有點像央視每晚9點半的“面對面”和鳳凰衛視每晚6點半的“今日談”欄目那樣的味道，就是圍繞最近幾天或當天發生的大事進行點評分析，用記者的思維來表達觀點，深化當天報道的主題。網友稱：“既立足演習但又要跳出演習，把演習正常報道不好講不好體現的內容，用記者隨筆的形式來展現來抒發，給受眾更多的啟發和教育，從而以另一種方式來達到宣傳的目的?！?/p>
這啟示我們，用好“記者走筆”這種形式，既是對傳統報道模式的一個創新，也是拓展報道內容的一種嘗試。
二、透過現象看本質，突出報道思想性
“記者走筆”寫什么、抒發胸臆抒什么，這是關鍵點也是難點。通過這次實戰，筆者認為，“記者走筆”突出思想性應是第一位的，就是要透過現象看本質。
比如，這次演習的開始儀式就非常簡短，所有程序用時不到15分鐘，所有的內容都體現了簡捷、高效和實戰化。為此，筆者“記者走筆”的開篇就寫了《維和演兵凸顯實戰氛圍》一稿，體現從開始儀式看實戰化這個主題。
又如，在采訪演習執行導演李曉光大校時，在談到如何運用演習平臺，達到相互學習、相互提高的目的時，他說，參演國家的官兵學習熱情非常高，一到演習場地，就提出了多個演習交流愿望，而且我方官兵相互之間的交流學習也很熱烈。于是，筆者就寫了《演習場也是大課堂》一稿，透過演習場這個大課堂，體現學習無國界、交流強本領的主題。
再如，在采訪中，筆者發現有一個比較普遍的現象，從參演官兵的言談中得知，他們的父母對子女執行海外維和任務的心態正在發生悄然變化。在采訪士官李圣潔時，他告訴筆者，他剛剛提交第二次去海外執行維和任務的申請，6年前當自己提出要去執行維和任務時，父母非常擔心，問這問那，這次當他把準備再次參加維和行動的消息告訴父母和妻子時，令他沒想到的是，所有親人沒有提不同意見，都說支持他的決定。于是，筆者就寫了《心態之變彰顯時代進步》一稿。
滴水見太陽。這是“記者走筆”要達到的一個重要目的。以《心態之變彰顯時代進步》一稿為例，從曾經的擔心到逐步放心，廣大官兵親屬對維和行動的心態轉變，彰顯的是時代之進步、國家之發展，既是多年改革開放，中國與世界聯系日益緊密帶來的結果，也是中國維和30多年來，中國軍人了解世界、觀察世界給全社會帶來的潛移默化的影響。
透過“記者走筆”，讓受眾有這樣的感受，對有維和經歷的參演官兵來說，世界對他們而言，不再是遙遠的模糊影像，而是可比較、可感知、可觸摸的現實存在。曾3次參加維和任務的分隊指揮員劉勇說：“中國脫貧攻堅的全面勝利、疫情防控的中國方案、社會治理的中國樣板等都見證著綜合國力、國際競爭力、國際影響力在不斷增長?！边@些官兵的體會感受都體現了“中國的發展離不開世界，世界的繁榮也需要中國”的思想，維和官兵的親人們堅定而從容地平視世界的心態逐漸趨于成熟，他們為兒女能在海外執行維和任務而感到驕傲，而不是一味擔心。
同時，透過“記者走筆”，也讓人們感受到“國是最大家，家是最小國，家國兩相依”。時代的變遷，科技的進步，影響的不僅僅只有年輕人，還有他們的父母，他們的家庭。
有網友留言稱：“這樣的‘記者走筆’，體現的不僅是中國維和部隊更加自信、開放地與外部世界打交道的風采，更是維和官兵身上積淀的家國情懷、國際視野、苦干精神的再現。”網友的留言，其實從另一個側面告訴我們，“記者走筆”是講好新時代強軍故事、傳播好中國軍隊聲音的好抓手。
三、小切口體現大主題，突出報道指導性
“記者走筆”的形式還有一個好處就是不少話題作為消息或通訊不好表現，只有用“記者走筆”的形式來表達，把記者在演習場上看到的東西、感想通過“記者走筆”這種形式來深化認識，對后面演習部隊或全軍部隊日常工作具有指導性、啟示性的作用。這應該是“記者走筆”最核心的一點了。
在采訪演習執行導演李曉光大校時，他對筆者說：“參加演習的我軍維和待命分隊從不同方向抵達演習場后，迅速進入演習狀態。這么短時間就能投入‘戰斗’，主要得益于他們年年抓戰備，天天做準備?！?/p>
通過進一步采訪得知，我維和待命部隊組建以來，按照聯合國標準嚴格施訓，始終保持待命狀態，是一支訓練有素、裝備精良、紀律嚴明的專業力量。于是筆者很快寫出《來之能戰，源于有備而戰》一稿。
“有備才能無患，能戰方能止戈。”這是有過維和經歷的王加陽在接受采訪時說的一句話，也是此稿的主題思想。文中記述了他的一段經歷：“2019年，他所在的維和部隊執行任務時，遇到一伙不明身份人員圍堵。千鈞一發之際，官兵按照演練過的流程迅速處置，事態得以平息?！?/p>
除此之外，此稿還通過曾在戰亂地區執行維和任務的作戰參謀史康的一番話，從側面證明天下雖安，忘戰必危：“戰爭往往是‘不請自來’，只有牢固樹立強烈的憂患意識、危機意識和使命意識，時刻保持‘引而待發’的戰備狀態，真正具備能打仗、打勝仗的能力素質，才能把戰爭拒之門外，維護和平才有保證?！?/p>
以小見大是“記者走筆”的最主要功能?！秮碇軕穑从谟袀涠鴳稹芬桓宓摹按蟆?，就是讓受眾感受到，和平需要爭取，和平需要維護。而且從歷史經驗來看，戰爭優勢常常是準備出來的。準備得越扎實，戰斗則越順利，而且越可能“不戰而屈人之兵”。
這類的“大”，幾乎貫穿于整個“記者走筆”稿件中。這樣通過演習部隊的實踐，對其他部隊平時抓訓練、抓戰備的指導性就體現出來了。
四、善于用好第二落點，突出報道針對性
“記者走筆”要立足演習的實踐平臺，不能無限地聯想，要善于從第二落點入手，突出報道針對性。
此次的“記者走筆”，很重要的一點，就是立足于國際化、專業化、實戰化這個視角來看問題。因為維和行動是在聯合國有關規則框架內行動，涉法層面多、內容廣，只有與國際接軌、按規則辦事成為習慣，才能彰顯中國軍隊威武之師、文明之師、和平之師的良好形象。為此，筆者在采寫“記者走筆”時始終在國際化的大背景下立意，體現維和的針對性。
國際視野是維和官兵走向世界的必備素質。在演習場，“維和官兵需要培養什么樣的國際視野”“邁出國門的維和官兵如何講好中國故事”……成為演習之余大家交流議論最多的話題。
“國際視野是軍人綜合能力的體現?！痹浽诰S和任務區擔任作戰參謀的演習翻譯組副組長馬健說：“我們在維和任務區履行使命的時候，眼界不能局限于某一個地域，僅僅考慮一時一地之事，而是要著眼全局，了解我們所執行的任務、所處國家的整體情況，這就需要有戰略思維和全局意識。”
同樣有過維和經歷的警衛分隊指揮員李紅奇說，維和軍人要有很強的國際法規意識，我們去參加維和行動時，聯合國有關方面要求消耗的每發子彈都要寫入調查報告，為什么要消耗、怎么消耗的……
“凡國之重也，必待兵之勝也，而國乃重。”官兵的這些話，讓筆者感到，要讓維和官兵更好地履行使命任務，必須有國際化的視野。于是，筆者從演習第二落點入手，寫了《“國際視野”也是一種能力》一稿，既反映出中國軍隊已成為維護地區和世界和平的堅強力量，又側面反映維和官兵的國際視野，凸顯大國軍隊的世界胸襟。同時還通過展望未來，告訴受眾中國軍隊必將為世界提供更多公共安全產品，為維護世界和平、促進共同發展作出更大貢獻。
在采訪中，士官張書賓在接受記者采訪時，面對多位記者的提問胸有成竹、落落大方，給媒體記者留下深刻印象。許多官兵也一樣，面對各種提問，官兵能直面問題不回避，有理有據地介紹情況、表達觀點。
筆者想，這種自信背后折射出官兵媒介素養日漸成熟。學會和媒體打交道，既是展示國家和軍隊形象的需要，也是維和官兵綜合素質的重要內容。為此，筆者采寫了《維和軍人應有媒介素養》一稿，提出隨著中國軍隊參與更多的國際維和行動，加強官兵應對媒體的能力建設顯得重要而緊迫，提高媒介素養是我軍完成多樣化軍事任務，尤其是完成好維和任務的現實需要。
（作者單位：解放軍新聞傳播中心）