軍事訓練是生成戰(zhàn)斗力的基本途徑，組訓施教是提高軍事訓練水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。毛澤東同志曾說：“不解決橋和船的問題，過河就是一句空話。不解決方法問題，任務(wù)也只是瞎說一頓。”以科學的組訓施教推動民兵軍事訓練提質(zhì)增效，既是時代的聲音、更是使命的呼喚，必須作為重要而緊迫的課題緊抓不放。
習主席強調(diào)：“要推動作戰(zhàn)理論、訓練模式、任務(wù)編組等方面創(chuàng)新，提高訓練水平和實戰(zhàn)能力。”今年年初以來，國防動員系統(tǒng)認真貫徹全軍基礎(chǔ)訓練現(xiàn)場會精神，積極用好“江西集訓”經(jīng)驗成果，著眼破解民兵教練員來源不足、組訓不規(guī)范、教學能力不強等問題，以教學組訓“武教頭”為重點對象，以教法研討、教案編寫、教練考核、教學示范為主要內(nèi)容，突出集約化組訓、專長化任教、模擬化訓練、標準化考評，組織開展民兵軍事訓練教學法研究示范，集中時間、集合資源、集智攻關(guān)、集體提升，蓄力夯實民兵教練員教學組訓能力基礎(chǔ)，為群眾性大練兵培養(yǎng)了骨干、為軍事訓練儲備了人才、為建設(shè)打仗型國防動員積蓄了力量。
天寒地凍練兵忙，組訓施教礪硬功。請看來自部分省軍區(qū)開展民兵軍事訓練教學法示范月活動的一組見聞。
江西省軍區(qū) ——
以戰(zhàn)領(lǐng)訓，集智攻關(guān)謀打贏之舉
文｜胡欣馳 堯欣穎 本刊特約記者 郭冬明
隆冬時節(jié)，贛鄱大地練兵忙。
民兵示范教學巡演、民兵教練員骨干集訓、典型戰(zhàn)法集智攻關(guān)、新質(zhì)力量訓練教案匯編……新年伊始，江西省軍區(qū)開展民兵軍事訓練教學法示范月活動碩果累累，讓剛剛參加完民兵教練員骨干集訓的遂川縣民兵教練員張貽濤直呼“解渴”。
“民兵教學優(yōu)勢力量不集中、組訓條件不均衡等，導致單打獨斗難以快速形成戰(zhàn)斗力。”張貽濤說，過去，民兵訓練受教學資源、場地條件所限，新質(zhì)力量訓練課目訓不全、訓不精等問題現(xiàn)實存在，成為困擾基層民兵訓練的一大難題。
“全軍基礎(chǔ)訓練現(xiàn)場會明確，要走開專長化任教、集約化組訓、模擬化訓練、標準化考核等訓練模式。”江西省軍區(qū)戰(zhàn)備建設(shè)局胡欣馳告訴記者，他們以開展民兵軍事訓練教學法示范月活動為抓手，從全省范圍內(nèi)遴選優(yōu)秀教學骨干對民兵訓練的重難點課目進行集中攻關(guān)，形成示范教學成果后普及推廣并廣泛組織民兵教練員骨干現(xiàn)地交流互學，既有力推動了活動開展、又為組織民兵訓練提供了遵循。
練兵先練將。新年度訓練展開后，該省軍區(qū)領(lǐng)導帶頭上“戰(zhàn)課”，圍繞戰(zhàn)法訓法、戰(zhàn)斗精神培育、訓練監(jiān)察等重難點問題進行解疑釋惑、示范示教。
“省軍區(qū)首長機關(guān)率先垂范、帶頭示教，立起的是一切工作向戰(zhàn)為戰(zhàn)的導向，牽引的是領(lǐng)導干部抓訓研訓參訓的責任擔當。”江西省軍區(qū)領(lǐng)導告訴記者，今年，他們扭住“武教頭”這個關(guān)鍵，統(tǒng)籌安排各級主官和分管領(lǐng)導走上講臺、走進訓練場，逐人組訓備課任教、開展比武考評，在比學趕幫超中練強“教頭”、練硬“拳頭”。
無人機前出偵察、通信裝備互聯(lián)互通、氣象水文數(shù)據(jù)實時傳輸……近日，江西省宜春市民兵訓練基地，一場民兵支援保障作戰(zhàn)實兵演練正在緊張進行，15名民兵教練員緊跟演練進程研案驗案、完善戰(zhàn)法訓法，成為練兵場上的亮點。這是宜春軍分區(qū)開展民兵軍事訓練教學法示范月活動的一幕。
“民兵向戰(zhàn)轉(zhuǎn)變，要求軍事訓練必須緊跟‘戰(zhàn)’的腳步。”宜春軍分區(qū)領(lǐng)導介紹，近年來，他們加大民兵支援分隊向新興領(lǐng)域拓展步伐，在轄區(qū)高新企業(yè)、高等院校和科研院所加強測繪導航、無人機操作等專業(yè)技術(shù)人才編組。隨著遂行多樣化支前保障任務(wù)頻次的不斷增加，不同專業(yè)崗位民兵對教學組訓紛紛提出更高要求，倒逼軍分區(qū)圍繞訓什么、如何訓等問題創(chuàng)新攻關(guān)。
在此次活動中，這個軍分區(qū)緊緊抓住民兵教練員這個“牛鼻子”，組織一批專業(yè)技術(shù)對口的民兵教練員走進演訓場，展開為期10天的封閉式集訓。“我們按照先分項攻關(guān)、后集中學研、再分層普訓的思路，打出‘學、研、訓、考、評’相結(jié)合的組合拳。”宜春軍分區(qū)何湖告訴記者，他們結(jié)合任務(wù)實際，先后采取院校專家精講基礎(chǔ)理論、駐軍部隊教員精訓戰(zhàn)術(shù)技能、軍地協(xié)同精算行動需求等方式，有針對性地組織道路工程搶修、戰(zhàn)場工程偽裝等多個實戰(zhàn)化課目教學訓練，讓教練員在實演實訓中“強筋壯骨”。
“既要研透每一招，又要訓實每一式，這次集訓‘硝煙味’十足。”民兵教練員晏錫輝曾多次參加地方無人機應(yīng)用技術(shù)技能競賽，這次集訓緊張程度還是讓他如履薄冰。據(jù)悉，與無人機分隊剛編組時主要進行基礎(chǔ)飛行、航空拍攝等課目組訓教學有所不同，現(xiàn)在課目清單和考評結(jié)果向戰(zhàn)斗力這一核心能力傾斜，他們不僅要熟練掌握在戰(zhàn)術(shù)背景下如何飛，還要隨機完成躲避追蹤、搜索目標、回傳數(shù)據(jù)等動作。晏錫輝坦言，只有主動深入查擺訓練中的短板弱項，才能在執(zhí)行應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)任務(wù)時克敵制勝，在支援保障任務(wù)行動中成為“千里眼”、“順風耳”。
為戰(zhàn)抓訓，訓練質(zhì)效“水漲船高”。記者從該省軍區(qū)戰(zhàn)備建設(shè)局了解到，他們堅持以戰(zhàn)領(lǐng)訓、戰(zhàn)訓一致原則，緊盯民兵分隊任務(wù)行動訓練教學關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面推開民兵軍事訓練教學法示范教學，探索形成8類129份教學成果，延伸拓展47類民兵專業(yè)戰(zhàn)法訓法教法進入實踐。
（本文圖片由盧成行攝）
江西省軍區(qū)組織民兵教練員骨干開展無人機支援保障課目示教。
江西省軍區(qū)組織民兵進行無人機物資投送課目教學。
江西省軍區(qū)組織民兵教練員開展情報信息偵搜課目示教。