國(guó)防科技大學(xué)某學(xué)院師生結(jié)合紅色戰(zhàn)史開展文藝創(chuàng)演——

品味先輩故事 追尋精神之光

■張耀廣 杜佳懿

“老校長(zhǎng)，是您嗎？”夏日武漢，烈日似火。國(guó)防科技大學(xué)信息通信學(xué)院禮堂內(nèi)，師生根據(jù)“人民軍隊(duì)通信兵靠一部半電臺(tái)起家”的故事排演的舞臺(tái)劇正在上演。劇中，該學(xué)院史館解說(shuō)員與學(xué)院創(chuàng)辦人王諍展開了一場(chǎng)跨越時(shí)空的“對(duì)話”。

前期，該學(xué)院以“信勝”為主題，組織師生結(jié)合先輩紅色戰(zhàn)史開展文藝創(chuàng)演活動(dòng)。創(chuàng)演活動(dòng)區(qū)分紅心向黨、紅軍傳人、紅色電波、紅爐礪劍等4個(gè)篇章展開，通過(guò)微課、話劇、訪談、歌舞等豐富多彩的形式，為官兵奉上紅色文化大餐。

“紅色歷史是教科書、是營(yíng)養(yǎng)劑，官兵在排演中學(xué)習(xí)先輩英雄事跡、感悟先輩信仰偉力，內(nèi)心受到震撼和洗禮。”該學(xué)院政治理論教員劉文娟介紹說(shuō)，為了更全面、更準(zhǔn)確地呈現(xiàn)先輩戰(zhàn)史故事，他們專門遴選骨干力量組成小分隊(duì)，兵分多路采訪老紅軍、老戰(zhàn)士、老專家、老領(lǐng)導(dǎo)，找尋線索、搜集史料、征集文物，努力從多個(gè)側(cè)面還原真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)。

情景劇《跟著走》，以“學(xué)院第一期畢業(yè)學(xué)員李建華走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路”“學(xué)員九隊(duì)在1998年抗洪搶險(xiǎn)中堅(jiān)守長(zhǎng)江干堤40晝夜榮立集體一等功”等故事為主要素材，講述一批優(yōu)秀校友的奮斗故事。話劇《永不消逝的電波》再現(xiàn)了先輩李白戰(zhàn)斗在隱蔽戰(zhàn)線的感人場(chǎng)景，師生通過(guò)扮演其中的角色品味先輩精神、汲取奮進(jìn)力量。

“英烈事跡感人肺腑，英烈精神永垂不朽。我們要把對(duì)英烈的深情思念和崇高敬意，化作強(qiáng)國(guó)興軍的強(qiáng)大動(dòng)力，努力做新時(shí)代的奮進(jìn)者。”作為這幕話劇的編導(dǎo)，學(xué)員姜博格深有感觸地說(shuō)。

充滿詩(shī)意的語(yǔ)言、極具張力的表演，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾沉浸其中，大家跟著劇情演繹感悟英雄情懷、結(jié)合崗位任務(wù)思考責(zé)任擔(dān)當(dāng)。演出結(jié)束后，“季卜枚教學(xué)法”創(chuàng)立者、90多歲的季卜枚教授與師生展開面對(duì)面交流，精彩發(fā)言引發(fā)陣陣掌聲。

“這既是一次撬動(dòng)靈魂的精神洗禮，也是奔赴戰(zhàn)位前的加鋼淬火。我將以更加堅(jiān)定的信念和昂揚(yáng)的斗志投身火熱軍營(yíng)、追逐青春夢(mèng)想。”學(xué)員李浩銘觀看演出后，內(nèi)心久久不能平靜。他說(shuō)，畢業(yè)走上新的崗位后，自己將把在校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐，與戰(zhàn)友一起聚焦練兵備戰(zhàn)難點(diǎn)問題合力攻堅(jiān)，為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)貢獻(xiàn)智慧力量。