有效激發(fā)基層官兵動(dòng)力活力

■趙中剛  周宗良

習(xí)主席指出，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)，基礎(chǔ)在基層，活力也在基層。基層官兵處在強(qiáng)軍興軍第一線、練兵備戰(zhàn)最前沿，是部隊(duì)建設(shè)的主體力量。基層官兵動(dòng)力活力如何，影響練兵備戰(zhàn)成效和部隊(duì)建設(shè)質(zhì)效。要實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)，必須有效激發(fā)基層官兵動(dòng)力活力，最大限度把官兵的智慧和力量凝聚到練兵備戰(zhàn)和部隊(duì)建設(shè)中來。

激發(fā)基層官兵動(dòng)力活力，既要堅(jiān)持用理論武裝來堅(jiān)定信仰信念，又要用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氛圍激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性；既要注重用信任、欣賞和發(fā)展的眼光來激勵(lì)鼓舞，也要用溫暖人心的實(shí)際舉措為基層減負(fù)、保障官兵合法權(quán)益，切實(shí)提升官兵的歸屬感、榮譽(yù)感和獲得感，讓官兵努力付出有甜頭、未來發(fā)展有奔頭、完成任務(wù)有勁頭。

用堅(jiān)定信仰強(qiáng)筋壯骨。信仰是精神之鈣，是官兵的精神內(nèi)核。要有效激發(fā)官兵練兵備戰(zhàn)的動(dòng)力活力，必須不斷加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，讓官兵在真切感悟黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實(shí)踐偉力中，堅(jiān)定信仰信念，厚植精神力量，明確前進(jìn)方向，努力以理論的清醒篤實(shí)信仰的堅(jiān)定、以思想的自覺引領(lǐng)行動(dòng)的自覺。要弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，注重用紅色文化滋養(yǎng)和充盈精神世界，建好用好基層榮譽(yù)室，整理完善隊(duì)史、連史資源，讓文物史料成為“教材”，讓英烈模范成為“教師”，在參觀學(xué)習(xí)中自覺對(duì)照革命傳統(tǒng)修身正己、比照革命先輩干事創(chuàng)業(yè)，持續(xù)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，新征程上永葆人民軍隊(duì)光榮本色。

用嚴(yán)格獎(jiǎng)懲激發(fā)動(dòng)力。“水激石則鳴，人激志則宏。”要建立健全常態(tài)化獎(jiǎng)懲制度、檢查制度、督導(dǎo)機(jī)制，切實(shí)讓獎(jiǎng)懲真落地、看得見、摸得著、感受到。堅(jiān)持看能力不看資歷、看貢獻(xiàn)不看年限、看表現(xiàn)不看表面，解決干與不干、真干假干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題，樹立起偉大前程都是“擼起袖子加油干出來的”鮮明導(dǎo)向。對(duì)盡職盡責(zé)干事、完成任務(wù)圓滿、工作實(shí)績(jī)突出的官兵，該提的提、該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)；對(duì)工作漂浮、作風(fēng)懶散甚至違反規(guī)章制度的官兵，敢于較真碰硬，堅(jiān)持從嚴(yán)懲處的尺度不松、零容忍的態(tài)度不改，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓鞭策成為一種常態(tài)，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的。

用信任尊重匯聚力量。推進(jìn)強(qiáng)軍興軍偉大進(jìn)程，歸根到底要靠基層官兵來落實(shí)，必須集中智慧、匯聚力量。強(qiáng)化“主體意識(shí)”，堅(jiān)持用信任的眼光、欣賞的眼光、發(fā)展的眼光看待官兵，尊重官兵主體地位和首創(chuàng)精神，善于問計(jì)于官兵、集智于官兵、求解于官兵，充分發(fā)揮官兵在部隊(duì)建設(shè)中的“主角”作用，激勵(lì)他們?nèi)巳双I(xiàn)身強(qiáng)軍、人人盡心盡責(zé)、人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。強(qiáng)化“民主意識(shí)”，廣泛開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持官兵積極發(fā)掘和總結(jié)推廣工作實(shí)踐的新形式、新方法、新經(jīng)驗(yàn)，讓官兵有話愿意講、講的有人聽、好的能采納，在勇于探索、集思廣益中找到解決部隊(duì)發(fā)展瓶頸難題的“橋和船”。強(qiáng)化“培養(yǎng)意識(shí)”，鮮明立起為戰(zhàn)育人風(fēng)向標(biāo)，為官兵搭建成長(zhǎng)成才舞臺(tái)、設(shè)計(jì)成長(zhǎng)路線圖，積極吸引人才、有效培養(yǎng)人才、正確使用人才，不斷激發(fā)動(dòng)力活力、凝聚軍心士氣。

用減壓減負(fù)暖心服務(wù)。軍隊(duì)的一切建設(shè)和工作的根本指向是戰(zhàn)斗力，讓官兵把主要精力投入練兵備戰(zhàn)中，對(duì)于部隊(duì)建設(shè)發(fā)展至關(guān)重要。要牢固立起向戰(zhàn)為戰(zhàn)鮮明導(dǎo)向，把政策設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)落到練兵備戰(zhàn)中，從根本上下力氣解決“五多”問題，拋開那些可有可無、無關(guān)緊要的事，使基層從不必要的繁雜工作中解放出來，不斷釋放基層壓力，讓基層少一些束縛，讓工作重心真正回歸備戰(zhàn)打仗主責(zé)主業(yè)，引導(dǎo)官兵積極謀戰(zhàn)、研戰(zhàn)、務(wù)戰(zhàn)、備戰(zhàn)，切實(shí)提高打贏本領(lǐng)。要“找問題”不要“挑毛病”，要“通氣”不要“斗氣”，要“對(duì)話”不要“對(duì)立”。建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”，堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，允許試錯(cuò)、寬容失敗，為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰，充分調(diào)動(dòng)官兵練兵備戰(zhàn)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。要聚焦解決基層實(shí)際困難和問題持續(xù)發(fā)力，積極主動(dòng)幫助官兵紓困解難，尤其在涉及官兵切身利益的敏感問題上，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、公字為先，暢通官兵民主參與渠道，在正氣充盈、昂揚(yáng)向上的環(huán)境氛圍中有效激發(fā)基層官兵的動(dòng)力活力，凝聚起團(tuán)結(jié)一心謀打贏、凝神聚力謀發(fā)展的磅礴力量。

（作者單位：32661部隊(duì)）